自閉癥兒童的差距在哪里？

即使不與同齡正常兒童相比，自閉癥兒童之間的差距幾乎可以稱之為“天淵之別”。

以智力為例，由于自閉癥是一種發生在兒童期的神經發育問題，幾乎所有的自閉癥兒童都會有一定程度的智力障礙。但是，他們都是自閉癥患者，有些孩子的智力幾乎和正常孩子一樣。

但是，這些孩子只占自閉癥兒童總數的十分之一左右。

其他自閉癥兒童大多存在一定程度的智力障礙，如理解能力差，無法與家人進行正常的情感交流；比如語言障礙，只能用幾個詞或者一些含義不明的詞來表達。

你認為自閉癥兒童之間的差距只是智力的一個方面嗎？不，他們在這些方面還是有差距的。

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社交

根據科學研究，一些高功能自閉癥兒童具有可接受的社交能力，他們可以與陌生人進行合格的交流行為。與其他自閉癥兒童相比，他們幾乎很難與外界交流，甚至與父母的交流都有問題。

2.行為

大量病例表明，阿斯伯格綜合征患兒的行為表現為有限方式的刻板和重復，但大部分行為并無異常。但是其他自閉癥兒童的刻板行為還是比較明顯的，比如走直線。

注意

一般來說，6歲的孩子一節課的注意力集中時間只有15分鐘左右。有些自閉癥兒童能達到這個時間，但大多數自閉癥兒童連五分鐘都堅持不了，這就大大影響了他們進入正常學校的可能性。

普通家庭，如何改善自閉癥的影響？

寶寶一出生，自閉癥的發生是完全不可避免的，所以這個時候最重要的是如何改善自閉癥對孩子的影響，如何減少自閉癥對孩子的傷害。那么我們該怎么辦呢？

第一步，通過自閉癥評估確定現狀。

由于普通家長缺乏評估孩子目前能力和情況的能力，專業人士建議您帶孩子去當地三甲醫院就診，這是目前業內比較認可的方式。

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但需要注意的是，自閉癥目前沒有明確的病因，有些醫院可能會因為其他因素而誤判。所以專業人士建議，你最好去三家三甲醫院做個自閉癥評估，才能得到確切的結果。

第二步，選擇合適的、專業的干預機構。

通常自閉癥的干預需要滿足以下三個條件:豐富的專業知識、穩定的干預節奏、良好的干預環境。

1.豐富的專業知識意味著干預者需要掌握足夠的關于自閉癥的知識，能夠通過兒童的特點及時進行干預和糾正，從而扭轉自閉癥對兒童的持續影響；

2.穩定的干預節奏意味著自閉癥的干預時間要持續，不能三天打魚兩天曬網，不利于自閉癥的解決和矯正，還可能導致自閉癥的加重；

3.良好的干預環境是指自閉癥干預過程中孩子所處的環境要避免太多復雜的因素，比如太亮的燈光、太大的聲音等，這往往會對高敏感的自閉癥兒童產生很多不良影響。

目前只有專業的自閉癥干預機構才能滿足這些條件。